1-MESTRANDO(A)
GLAUCO DENES GALVÃO

ORIENTADOR(A)
PROF. DR. WAGNER ANTÔNIO DA SILVA NUNES

DISSERTAÇÃO   http://repositorio.ifam.edu.br/jspui/handle/4321/837
INTEGRAÇÃO ENTRE ATIVIDADES COMPUTACIONAIS E EXPERIMENTAIS COMO ESTRATÉGIA PEDAGÓGICA NO ESTUDO DE CIRCUITOS ELÉTRICOS NO ENSINO MÉDIO.

PRODUTO EDUCACIONAL  http://repositorio.ifam.edu.br/jspui/handle/4321/864
INTEGRAÇÃO ENTRE ATIVIDADES COMPUTACIONAIS E EXPERIMENTAIS COMO ESTRATÉGIA PEDAGÓGICA NO ESTUDO DE CIRCUITOS ELÉTRICOS NO ENSINO MÉDIO

2-MESTRANDO(A)
LUCAS TEIXEIRA PICANÇO

ORIENTADOR(A)
PROF. DR. JOÃO DOS SANTOS CABRAL NETO

DISSERTAÇÃO  http://repositorio.ifam.edu.br/jspui/handle/4321/439
O ENSINO DE ÓPTICA GEOMÉTRICA POR MEIO DOS PROBLEMAS DE VISÃO E AS LENTES CORRETORAS: UMA UNIDADE DE ENSINO NO CONTEXTO DA EDUCAÇÃO INCLUSIVA PARA SURDOS.

PRODUTO EDUCACIONAL  http://repositorio.ifam.edu.br/jspui/handle/4321/829
O ENSINO DE ÓPTICA GEOMÉTRICA POR MEIO DOS PROBLEMAS DE VISÃO E AS LENTES CORRETORAS: UMA UNIDADE DE ENSINO NO CONTEXTO DA EDUCAÇÃO INCLUSIVA PARA SURDOS.

 3-MESTRANDO(A)
PAULO CÉSAR PUGA BARBOSA

ORIENTADOR(A)
PROF. DR. MINOS MARTINS ADÃO NETO

DISSERTAÇÃO http://repositorio.ifam.edu.br/jspui/handle/4321/444
MOVIMENTO CIRCULAR UNIFORME: APRENDIZAGEM PELO MODELO DA SALA DE AULA INVERTIDA (FLIPPED CLASSROOM).

PRODUTO EDUCACIONAL http://repositorio.ifam.edu.br/jspui/handle/4321/880
MOVIMENTO CIRCULAR UNIFORME: APRENDIZAGEM PELO MODELO DA SALA DE AULA INVERTIDA (FLIPPED CLASSROOM).

4-MESTRANDO(A)
FABRÍCIO DE OLIVEIRA FARIAS

ORIENTADOR(A)
PROF. DR. JOSÉ ANGLADA RIVERA

DISSERTAÇÃO  http://repositorio.ifam.edu.br/jspui/handle/4321/578
O USO DO PROGRAMA SCRATCH NA ABORDAGEM DOS CONCEITOS INICIAIS DE CINEMÁTICA PARA ALUNOS DO 1º ANO DO ENSINO MÉDIO.

PRODUTO EDUCACIONAL  http://repositorio.ifam.edu.br/jspui/handle/4321/830
O USO DO PROGRAMA SCRATCH NA ABORDAGEM DOS CONCEITOS INICIAIS DE CINEMÁTICA PARA ALUNOS DO 1º ANO DO ENSINO MÉDIO.

5-MESTRANDO(A)
REGINALDO JOSÉ GONÇALVES BACELAR

ORIENTADOR(A)
PROF. DR. JOSÉ ANGLADA RIVERA

DISSERTAÇÃO http://repositorio.ifam.edu.br/jspui/handle/4321/890
SEQUÊNCIA DIDÁTICA SOBRE OS CONCEITOS E FENÔMENOS FÍSICOS RELACIONADOS COM OS EVENTOS ATMOSFÉRICOS E METEOROLÓGICOS PARA O ENSINO DE FÍSICA NO 2º ANO DO ENSINO MÉDIO DO MUNICÍPIO DE TEFÉ.

PRODUTO EDUCACIONAL  http://repositorio.ifam.edu.br/jspui/handle/4321/891
SEQUÊNCIA DIDÁTICA SOBRE OS CONCEITOS E FENÔMENOS FÍSICOS RELACIONADOS COM OS EVENTOS ATMOSFÉRICOS E METEOROLÓGICOS PARA O ENSINO DE FÍSICA NO 2º ANO DO ENSINO MÉDIO DO MUNICÍPIO DE TEFÉ.

6-MESTRANDO(A) 
FERNANDA CAROLINA FREITAS CABRAL

ORIENTADOR(A)
PROF. DR. JOÃO DOS SANTOS CABRAL NETO

DISSERTAÇÃO http://repositorio.ifam.edu.br/jspui/handle/4321/882
MINICURSOS TEMÁTICOS COMO ESTRATÉGIA DE SENSIBILIZAÇÃO PARA A EDUCAÇÃO E SEGURANÇA NO TRÂNSITO: A FÍSICA NO TRÂNSITO.

PRODUTO EDUCACIONAL  http://repositorio.ifam.edu.br/jspui/handle/4321/883
MINICURSOS TEMÁTICOS COMO ESTRATÉGIA DE SENSIBILIZAÇÃO PARA A EDUCAÇÃO E SEGURANÇA NO TRÂNSITO: A FÍSICA NO TRÂNSITO.

7-MESTRANDO(A) 
WILLIAN MIGUEL PEREIRA RAMOS

ORIENTADOR(A)
DR. DENILSON DA SILVA BORGES

DISSERTAÇÃO http://repositorio.ifam.edu.br/jspui/handle/4321/888
UM ENSINO DE ELETROSTÁTICA PLANEJADO CONSTRUTIVAMENTE PARA O 9º ANO.

PRODUTO EDUCACIONAL http://repositorio.ifam.edu.br/jspui/handle/4321/889
UM ENSINO DE ELETROSTÁTICA PLANEJADO CONSTRUTIVAMENTE PARA O 9º ANO.

8-MESTRANDO(A) (VIII)
ULISSES DOS SANTOS CARNEIRO

ORIENTADOR(A)
PROF. DR. MINOS MARTINS ADÃO NETO

DISSERTAÇÃO  http://repositorio.ifam.edu.br/jspui/handle/4321/443
O FUNCIONAMENTO BÁSICO DE UMA USINA HIDRELÉTRICA, BASEADO NA ABORDAGEM CTS, COMO INTERVENÇÃO AO ENSINO DE FÍSICA NA EJA.

PRODUTO EDUCACIONAL  http://repositorio.ifam.edu.br/jspui/handle/4321/872
O FUNCIONAMENTO BÁSICO DE UMA USINA HIDRELÉTRICA, BASEADO NA ABORDAGEM CTS, COMO INTERVENÇÃO AO ENSINO DE FÍSICA NA EJA.

9-MESTRANDO(A) 
RAYSA ZURRA SARAIVA

ORIENTADOR(A)
PROF. DR. IGOR TAVARES PADILHA

DISSERTAÇÃO  http://repositorio.ifam.edu.br/jspui/handle/4321/445
MÁQUINAS TÉRMICAS - UMA PROPOSTA PARA O ENSINO DAS LEIS DA TERMODINÂMICA PARA ENSINO MÉDIO.

PRODUTO EDUCACIONAL http://repositorio.ifam.edu.br/jspui/handle/4321/874
MÁQUINAS TÉRMICAS - UMA PROPOSTA PARA O ENSINO DAS LEIS DA TERMODINÂMICA PARA ENSINO MÉDIO.

10-MESTRANDO(A) 
HUDSON BATISTA DA SILVA

ORIENTADOR(A)
PROF. DR. IGOR TAVARES PADILHA

DISSERTAÇÃO http://repositorio.ifam.edu.br/jspui/handle/4321/884
UMA ABORDAGEM SOBRE FÍSICA DAS PARTÍCULAS PARA ALUNOS DO ENSINO MÉDIO.

PRODUTO EDUCACIONAL http://repositorio.ifam.edu.br/jspui/handle/4321/885
UMA ABORDAGEM SOBRE FÍSICA DAS PARTÍCULAS PARA ALUNOS DO ENSINO MÉDIO.

11-MESTRANDO(A)
DI ANGELO MATOS PINHEIRO

ORIENTADOR(A)
PROF. DR. JOSÉ RICARDO DE SOUSA

DISSERTAÇÃO http://repositorio.ifam.edu.br/jspui/handle/4321/651
ENSINO DE FÍSICA DAS RADIAÇÕES IONIZANTES: DO SENSO COMUM AO CONHECIMENTO CIENTÍFICO.

PRODUTO EDUCACIONAL http://repositorio.ifam.edu.br/jspui/handle/4321/652
UMA SEQUÊNCIA DIDÁTICA PARA O ENSINO DOS BENEFÍCIOS DA RADIAÇÃO IONIZANTE

12-MESTRANDO(A)
MÁRCIA ANDRÉIA RAMOS DE ANDRADE

ORIENTADOR(A)
PROF. DR. MÁRCIO ANDREI DE SOUZA AMAZONAS

DISSERTAÇÃO  http://repositorio.ifam.edu.br/jspui/handle/4321/442
CRIAÇÃO DE UM ESPAÇO NÂO FORMAL COMO ORGANIZADOR PRÉVIO PARA O ENSINO DE ASTRONOMIA.

PRODUTO EDUCACIONAL   http://repositorio.ifam.edu.br/jspui/handle/4321/831
PROPOSTA PARA A CRIAÇÃO E IMPLEMENTAÇÃO DE UM ESPAÇO NÃO FORMAL COMO ORGANIZADOR PRÉVIO PARA O ENSINO DE ASTRONOMIA