Estudante: 2017240810045 - SUIANE SANTARÉM LOUREIRO

Curso: ESPECIALIZAÇÃO EM GESTÃO PÚBLICA (UAB/IFAM)

Orientador: DEISE GRAZIELE DICKEL

Título do trabalho: A IMPLEMENTAÇÃO DO PLANEJAMENTO ESTRATÉGICO PARTICIPATIVO SOB A ÓTICA DO MODELO DE GESTÃO GERENCIAL NA ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA: UM ESTUDO DE CASO NA CÂMARA MUNICIPAL DE PARINTINS - AM

Resumo: O presente estudo tratou da implementação do Planejamento Estratégico Participativo sob a ótica do modelo de Gestão Gerencial na Administração Pública, por meio de um estudo de caso que foi realizado na Câmara Municipal de Parintins – Am. Este trabalho colaborou com a comunidade científica no sentido de nortear, através das metodologias aplicadas, o papel dos profissionais investidos na carreira pública, para que estes sejam capazes de elaborar e reconstruir o conhecimento de forma a intervir na realidade, tornando-se cidadãos de propostas próprias e aptos a participarem e construírem para o avanço democrático da sociedade brasileira. E dentro da Instituição que foi objeto deste estudo, ainda não há um planejamento estratégico, sendo assim, uma oportunidade para aprofundar-se acerca dessa ferramenta que tem pouco tempo de utilização nos órgãos públicos, mas que tem uma grande importância para que as atividades sejam realizadas da melhor forma possível na Administração Pública.

Data: 16/2/2019

sábado

Horário de início: 9:00

Horário de término: 9:59

Local:

Sala 12

Campus Parintins do IFAM

Estrada Odovaldo Novo, S/N

Aninga – Parintins (AM)

COMPOSIÇÃO DO JÚRI:

Presidente: JULIANO MILTON KRUGER

Vogal 1: KLEBER DE BRITTO SOUZA

Vogal 2: GERSON TEIXEIRA CARDOSO FILHO

Estudante: 2017240810029 - TATIANA DOS REIS MATOS

Curso: ESPECIALIZAÇÃO EM GESTÃO PÚBLICA (UAB/IFAM)

Orientador: DANIEL NASCIMENTO E SILVA

Título do trabalho: AVALIAÇÃO DE POLÍTICAS PÚBLICAS IMPLANTADAS PELO LICEU DE ARTES CLÁUDIO SANTORO DE PARINTINS

Resumo: As organizações são agrupamentos humanos que têm pelo menos um objetivo em comum, o que significa que existem para suprir necessidades; no setor público, que congrega o governo, seus órgãos e suas empresas, o objetivo geral é suprir as necessidades da população, de maneira que melhore sua qualidade de vida e abra perspectivas para futuros mais promissores, em ações chamadas políticas públicas. Neste sentido, este estudo teve como objetivo avaliar se as políticas públicas implantadas pelo Liceu de Artes Cláudio Santoro da cidade de Parintins, estado do Amazonas, foram consideradas positivas pela comunidade. A metodologia consistiu em um levantamento de tipo qualitativo, efetuado a partir de entrevistas semiestruturadas, com o auxílio de um protocolo de pesquisa, organizadas com o auxílio de quadros sintetizadores e interpretados com o suporte da técnica de análise de conteúdo. Os resultados mostraram que a) as políticas públicas implantadas pela instituição foram consideradas bem sucedidas pela comunidade, b) que os objetivos e metas contabilizaram o atendimento de mais de 2.600 membros da comunidade e que c) os principais impactos gerados foram a ampliação de conhecimentos artísticos, aperfeiçoamento das técnicas laborais, valorização dos cidadãos, geração de oportunidades de emprego e renda, principalmente para crianças de baixa renda e em situação de vulnerabilidade econômico-social, e mudança de mentalidade e nas condições de vida da comunidade. A conclusão mostra que as políticas públicas implantadas foram avaliadas positivamente pelos respondentes.

Data: 16/2/2019

sábado

Horário de início: 10:00

Horário de término: 10:59

Local:

Sala 12

Campus Parintins do IFAM

Estrada Odovaldo Novo, S/N

Aninga – Parintins (AM)

COMPOSIÇÃO DO JÚRI:

Presidente: JULIANO MILTON KRUGER

Vogal 1: KLEBER DE BRITTO SOUZA

Vogal 2: GERSON TEIXEIRA CARDOSO FILHO

Estudante: 2017240810177 - ELDA PRATA DOS SANTOS ARAÚJO

Curso: ESPECIALIZAÇÃO EM GESTÃO PÚBLICA (UAB/IFAM)

Orientador: RAIMUNDO VITOR RAMOS PONTES

Título do trabalho: AS POLÍTICAS PÚBLICAS PARA EDUCAÇÃO ESPECIAL NA PERSPECTIVA INCLUSIVA E SUA IMPLEMENTAÇÃO EM UMA ESCOLA DO MUNICÍPIO DE PARINTINS/AM

Resumo: No presente trabalho será abordado as Politicas Públicas para Educação Especial na Perspectiva inclusiva e sua implementação em uma Escola do Município de Parintins/Am, e fazer uma reflexão sobre a educação especial na perspectiva Inclusiva, visto que , a educação deve ser vista como um direito de todos e as pessoas com deficiência tem esse direito de usufruir da educação, assim como qualquer outro cidadão sem deficiência. O sistema educacional deve garantir o acesso, a permanência e a aprendizagem de todos os alunos, independente de ser deficiente ou não, mas para isso é necessário à execução de políticas publicas que garantam investimentos para a educação inclusiva. Nesse sentido, esta pesquisa teve o intuito de observar como se dar o processo de implementação das principais políticas públicas para Educação Inclusiva em uma Escola do município de Parintins/AM. Para que o aluno com deficiência tenha uma educação de qualidade faz-se necessária à definição e implementação de políticas públicas que garantam as condições necessárias para efetivar um sistema educacional inclusivo. Como parte da metodologia, utilizamos as pesquisas: qualitativa, a observação direta e a realização de entrevistas com professores, sendo um (1) professor (a) regente da sala regular e um professor (a) responsável pelo AEE (Atendimento Educacional Especializado). Os resultados apontam que quando o indivíduo está e se sente incluído, têm mais chances de vencer na vida, por se sentir seguro e ter de fato mais oportunidades.

Data: 16/2/2019

sábado

Horário de início: 11:00

Horário de término: 11:59

Local:

Sala 12

Campus Parintins do IFAM

Estrada Odovaldo Novo, S/N

Aninga – Parintins (AM)

COMPOSIÇÃO DO JÚRI:

Presidente: JULIANO MILTON KRUGER

Vogal 1: KLEBER DE BRITTO SOUZA

Vogal 2: GERSON TEIXEIRA CARDOSO FILHO

Estudante: 2017240810193 - GIGLIANE CAMPOS FERREIRA

Curso: ESPECIALIZAÇÃO EM GESTÃO PÚBLICA (UAB/IFAM)

Orientador: MARGARETH CRISTINA SANTOS SEIXAS

Título do trabalho: LIDERANÇA E GESTÃO DE PESSOAS: ANÁLISE DA SECRETARIA MUNICIPAL DE ASSISTÊNCIA SOCIAL DO MUNICÍPIO DE PARINTINS-AM

Resumo: O desenvolvimento da liderança é distinto do desenvolvimento gerencial, medida em que envolve preparar pessoas para papéis e situações além de suas experiências. Enquanto o desenvolvimento de gestão equipa os gestores com o conhecimento e habilidades para melhorar o desempenho em tarefas conhecidas através da aplicação de soluções, o desenvolvimento de liderança busca desenvolver capacidade para lidar com desafios imprevistos. O presente trabalho tem como objetivo examinar a gestão de pessoas e liderança na Gestão Pública, procurando descrever a perspectiva de funcionários públicos da Secretaria Municipal de Assistência Social do Município de Parintins-AM. Caracteriza-se como uma pesquisa qualitativa, participante, utilizando-se da pesquisa bibliográfica, com observação direta de 2 servidores públicos denominados Funcionário A e Funcionário B. O presente artigo conseguiu mostrar que o problema da organização madura é encontrar um processo para capacitar os funcionários para que os mesmo possam compreender a importância da liderança, tanto individual quanto coletiva, ao mesmo tempo em que podem ter insight e poder suficientes para superar algumas das restrições às pressuposições culturais, especialmente quanto a Gestão Pública

Data: 16/2/2019

sábado

Horário de início: 14:00

Horário de término: 14:59

Local:

Sala 12

Campus Parintins do IFAM

Estrada Odovaldo Novo, S/N

Aninga – Parintins (AM)

COMPOSIÇÃO DO JÚRI:

Presidente: JULIANO MILTON KRUGER

Vogal 1: KLEBER DE BRITTO SOUZA

Vogal 2: GERSON TEIXEIRA CARDOSO FILHO

Estudante: 2017240810088 - ANDRÉA SILVA FERREIRA

Curso: ESPECIALIZAÇÃO EM GESTÃO PÚBLICA (UAB/IFAM)

Orientador: DANIEL NASCIMENTO E SILVA

Título do trabalho: PROPOSIÇÃO DE ETAPAS PARA O PROCESSO DE PARTICIPAÇÃO NA GESTÃO PÚBLICA

Resumo: As organizações, de uma forma geral, têm procurado desenvolver e implementar novas formas de funcionamento, especialmente no que diz respeito às relações que travam com seus dois diferentes públicos, o interno e o externo. A razão disso é que participar não é meramente votar, dizer sim ou não. Participar é agir de uma forma tal que coloque todo indivíduo participante em nível de igualdade de ação e responsabilidade para com os indivíduos que detêm, formalmente, a responsabilidade pela condução dos negócios públicos. Neste sentido, este estudo teve como objetivo apresentar uma proposta de etapas capazes de estruturar o processo participativo na gestão pública. Para isso, utilizou o método de levantamento a partir de um estudo qualitativo, operacionalizado com o uso de entrevistas semiestruturadas realizadas com sujeitos que tiveram alguma experiência em processo participativo na gestão pública, cujos dados foram organizados em quadros sintetizadores e interpretados com o auxílio da técnica de análise de conteúdo. Os resultados mostraram cinco etapas para garantir a participação na gestão pública: 1) convidar a população para participar, 2) identificar e debater os problemas para propor soluções dialogadas, 3) elaborar o projeto com base nas soluções propostas, 4) executar o projeto e 5) avaliar os resultados. A conclusão mostra que a gestão pública, para ser efetivamente participativa, precisa garantir que a população participe de todas as cinco etapas.

Data: 16/2/2019

sábado

Horário de início: 15:00

Horário de término: 15:59

Local:

Sala 12

Campus Parintins do IFAM

Estrada Odovaldo Novo, S/N

Aninga – Parintins (AM)

COMPOSIÇÃO DO JÚRI:

Presidente: JULIANO MILTON KRUGER

Vogal 1: KLEBER DE BRITTO SOUZA

Vogal 2: GERSON TEIXEIRA CARDOSO FILHO

Estudante: 2017240810320 - GIGLINÉIA CAMPOS FERREIRA

Curso: ESPECIALIZAÇÃO EM GESTÃO PÚBLICA (UAB/IFAM)

Orientador: MARGARETH CRISTINA SANTOS SEIXAS

Título do trabalho: ESTUDO DE LIDERANÇA E CULTURA ORGANIZACIONAL EM UMA AGÊNCIA FEDERAL DE PARINTINS

Resumo: A cultura organizacional refere-se às crenças e valores que existem há muito tempo em uma organização e às crenças da equipe e ao valor previsto de seu trabalho que influenciarão suas atitudes e comportamentos. Os administradores geralmente ajustam seu comportamento de liderança para cumprir a missão da organização, e isso pode influenciar a satisfação no trabalho dos funcionários. Portanto, é essencial entender a relação entre cultura organizacional, comportamento de liderança e satisfação no trabalho dos funcionários. Este Artigo Científico tem como objetivo investigar o perfil de liderança adotados com base na cultura organizacional em uma agência federal situada na cidade de Parintins-AM. Trata-se de uma pesquisa qualitativa, de natureza bibliográfica e participante. Os sujeitos da pesquisa foram 4 funcionários da agência. Os resultados mostram que é importante reconhecer a ligação entre cultura da liderança. Como a liderança superior se concentra no desenvolvimento da liderança, a organização reconhecerá essa atenção e entenderá a importância da atividade de desenvolvimento.  Os resultados evidenciam que ao utilizar a atividade de desenvolvimento adequadamente, ela se torna uma alavanca a ser usada pelo líder transformador para derrubar a cultura anterior e ineficaz e substituí-la por uma nova cultura que apóia e aprimora a nova visão organizacional. Ao final são traçadas as considerações necessárias.

Data: 16/2/2019

sábado

Horário de início: 16:00

Horário de término: 16:59

Local:

Sala 12

Campus Parintins do IFAM

Estrada Odovaldo Novo, S/N

Aninga – Parintins (AM)

COMPOSIÇÃO DO JÚRI:

Presidente: JULIANO MILTON KRUGER

Vogal 1: KLEBER DE BRITTO SOUZA

Vogal 2: GERSON TEIXEIRA CARDOSO FILHO

Estudante: 2017240810169 - RAIANNE DE SOUZA RODRIGUES

Curso: ESPECIALIZAÇÃO EM GESTÃO PÚBLICA (UAB/IFAM)

Orientador: MARGARETH CRISTINA SANTOS SEIXAS

Título do trabalho: PROPOSTA DE PESQUISA DE CLIMA ORGANIZACIONAL PARA O IFAM

Resumo: Este trabalho é fruto de uma pesquisa da especialização em Gestão Pública, desenvolvida no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Amazonas – IFAM Campus Parintins, que abordou o tema clima organizacional a partir da perspectiva teórica da Psicologia Organizacional com enfoque na área de Comportamento Organizacional. Teve como objetivo geral descrever uma Pesquisa de Clima Organizacional dirigida aos servidores do IFAM Campus Parintins e como objetivos específicos analisar o perfil dos servidores, investigar variáveis internas e externas que influenciam as organizações públicas e delinear uma pesquisa de clima organizacional. Trata-se de um estudo descritivo realizado entre os meses de outubro a dezembro de 2018, que utilizou o método dedutivo e o diagrama de Ishikawa como metodologias de trabalho. Como resultado, obteve-se uma proposta exequível de Pesquisa de Clima Organizacional focada na melhoria do ambiente de trabalho de forma a torná-lo mais saudável e produtivo a partir do levantamento bibliográfico e levantamento documental acerca das características do público-alvo e das especificidades do ambiente institucional. Concluiu-se que é necessária uma atuação mais eficiente da Gestão de Pessoas no âmbito do IFAM a fim de que programas e ações de saúde, qualidade de vida e capacitação do servidor sejam implementados para a otimização do clima organizacional.

Data: 16/2/2019

sábado

Horário de início: 18:00

Horário de término: 18:59

Local:

Sala 12

Campus Parintins do IFAM

Estrada Odovaldo Novo, S/N

Aninga – Parintins (AM)

COMPOSIÇÃO DO JÚRI:

Presidente: JULIANO MILTON KRUGER

Vogal 1: KLEBER DE BRITTO SOUZA

Vogal 2: GERSON TEIXEIRA CARDOSO FILHO

Estudante: 2017240810304 - AUGUSTO FLORIVALDO BATISTA PEREIRA

Curso: ESPECIALIZAÇÃO EM GESTÃO PÚBLICA (UAB/IFAM)

Orientador: KLEBER DE BRITTO SOUZA

Título do trabalho: TRANSPARÊNCIA NA APLICAÇÃO DOS RECURSOS DA SAÚDE PÚBLICA NO MUNICÍPIO DE PARINTINS NO BIÊNIO DE 2016 A 2017

Resumo: Este trabalho, cujo o tema é Transparência na aplicação dos recursos da saúde pública no município de Parintins no biênio de 2016 a 2017. Tem como objetivo demonstrar como a Secretaria Municipal de Saúde de Parintins disponibiliza no Portal da Transparência as ações, gastos e receitas arrecadadas nesse período, bem como levantar dados no Portal da Transparência para identificar se a Secretaria Municipal de Saúde disponibiliza para a população esses dados; identificar o registro das atividades realizadas em relação a sua divulgação periódica no Portal da Transferência e propor ações de melhoria na utilização do Portal da Transparência. Utilizou-se: a Técnica Qualitativa; a Estratégia do Estudo de Caso e o Método de Procedimento Questionário Semiestruturado. O universo foram 05 funcionários que labutam no setor de saúde do Município. Constatou-se que a Secretaria Municipal de Saúde realiza mensalmente a publicação no Portal da Transparência o qual disponibiliza um site para acesso ao público de todas as atividades relacionadas a aplicação de gastos, ações e serviços desta secretaria. Identificou-se que é necessário a participação da população nas assembleias de prestações de contas e audiências públicas na Câmara Municipal sobre a aplicação dos recursos destinados à saúde e sugere-se que a mídia local realizasse mensalmente a divulgação dos atos da administração pública para melhor informar a população da aplicação da verba destinada a saúde no município.

Data: 16/2/2019

sábado

Horário de início: 19:00

Horário de término: 19:59

Local:

Sala 12

Campus Parintins do IFAM

Estrada Odovaldo Novo, S/N

Aninga – Parintins (AM)

COMPOSIÇÃO DO JÚRI:

Presidente: KLEBER DE BRITTO SOUZA

Vogal 1: JULIANO MILTON KRUGER

Vogal 2: GERSON TEIXEIRA CARDOSO FILHO

Estudante: 2017240810126 - AZAMOR PAULO CARDOSO PESSOA

Curso: ESPECIALIZAÇÃO EM GESTÃO PÚBLICA (UAB/IFAM)

Orientador: BRUNA OLIVEIRA ROSA

Título do trabalho: O PROCESSO LICITATÓRIO EM SITUAÇÕES DE EMERGÊNCIA OU CALAMIDADE PÚBLICA NO MUNICÍPIO DE PARINTINS-AM.

Resumo: Decretar estado de emergência ou calamidade pública tem se tornado comum na atualidade, principalmente na transição de governos pela célere resposta e pela inexigibilidade de licitação. Diante disso, o presente estudo faz alusão ao processo licitatório, objetivando construir um modelo de gestão de processo licitatório em situações de emergência e de calamidade pública no contexto educacional, com bases nos Princípios legais que regem as atividades da Administração Pública no Município de Parintins. Através da pesquisa exploratória adentrou-se na realidade e nas circunstância danosa à educação. Dessa forma, aproximar a Gestão da legalidade da dispensa licitatória consiste em sondar os fenômenos naturais, em selecionar as modalidades licitatórias, os valores e os tipos de serviços, visando construir um modelo de gestão de licitação pautado no art. 37 inciso XXI da Constituição Federal, a fim de evitar complicações burocráticas em caso de urgências e interesses particulares de grupos políticos.

Data: 16/2/2019

sábado

Horário de início: 20:00

Horário de término: 20:59

Local:

Sala 12

Campus Parintins do IFAM

Estrada Odovaldo Novo, S/N

Aninga – Parintins (AM)

COMPOSIÇÃO DO JÚRI:

Presidente: JULIANO MILTON KRUGER

Vogal 1: KLEBER DE BRITTO SOUZA

Vogal 2: GERSON TEIXEIRA CARDOSO FILHO

Estudante: 2017240810053 - GEOVANE TEIXEIRA BASTOS

Curso: ESPECIALIZAÇÃO EM GESTÃO PÚBLICA (UAB/IFAM)

Orientador: FRANCISCO RAPHAEL CABRAL FURTADO

Título do trabalho: O USO DE TÉCNICAS LOGÍSTICAS NA GESTÃO NA COORDENAÇÃO DE DISTRIBUIÇÃO DA ALIMENTAÇÃO ESCOLAR NO MUNICÍPIO DE PARINTINS-AM

Resumo: A importância em analisar a utilização de ferramentas de gestão logística na Coordenação de Alimentação Escolar do município de Parintins-AM, surge da necessidade de Analisar e estudar as ferramentas de logística para contribuir na logística de armazenagem, transporte e distribuição da Alimentação Escolar do município de Parintins-AM. Para atingir este objetivo, foram desenhado outros três específicos: Descrever a Política de Alimentação na Escola e entender a Campanha de Alimentação Escolar no Brasil e Amazonas; Identificar a realidade das formas de gestão da logística de transporte, armazenagem e distribuição utilizadas atualmente a Coordenação de Alimentação Escolar no município de Parintins; Conhecer os atuais mecanismos de distribuição da Alimentação Escolar em Parintins e reconhecer a importância da utilização de ferramentas de gestão logística neste processo. Neste estudo de natureza qualitativa, usou-se observação participante e entrevista e não-estruturada. A cerca dos resultados apresentados, visando a identificação das atividades desenvolvidas pela logística da empresa, a sua estrutura e funcionamento. Antes da realização do estudo não se poderia afirmar se as atividades desenvolvidas pelo setor de logística da empresa ofereciam um bom nível de serviço para a organização. Os resultados do estudo de caso revelaram-se não condizentes com a literatura consultada sobre logística e distribuição física. Na prática, pode-se considerar que as atividades desenvolvidas pela logística não atendem com satisfação aos alunos assistidos pela Coordenação de Distribuição de Alimentação Escolar.

Data: 16/2/2019

sábado

Horário de início: 21:00

Horário de término: 21:59

Local:

Sala 12

Campus Parintins do IFAM

Estrada Odovaldo Novo, S/N

Aninga – Parintins (AM)

COMPOSIÇÃO DO JÚRI:

Presidente: JULIANO MILTON KRUGER

Vogal 1: KLEBER DE BRITTO SOUZA

Vogal 2: GERSON TEIXEIRA CARDOSO FILHO

Estudante: 2017240810274 - BARBARA DA SILVA CASTRO

Curso: ESPECIALIZAÇÃO EM GESTÃO PÚBLICA (UAB/IFAM)

Orientador: DEISE GRAZIELE DICKEL

Título do trabalho: MUDANÇAS E TRANSFORMAÇÕES TECNOLÓGICAS NA EDUCAÇÃO

Resumo: As mudanças e transformações tecnológicas vem mudando a educação diariamente de forma a alterar a prática do educador, causando impactos no processo de ensino e aprendizagem, visando melhorar a forma de como atuar com um determinado público alvo, público esse sendo os professores, que trabalham cotidianamente com as transformações tecnológicas, aliadas a educação e o mundo digital, sendo assim, esse estudo busca investigar qual a influência que essas transformações impactam na prática dos educadores. Para entender de forma clara os motivos que levam o ambiente educacional a se transformar com a utilização das novas tecnologias existentes, se faz necessário investigar a partir deste trabalho de pesquisa, o por quê dessas mudanças. Esta pesquisa buscou analisar os impactos que as mudanças e transformações causam na prática profissional no âmbito educacional. Para tanto, com base em pesquisa bibliográfica, buscou-se compreender alguns conceitos a respeito do tema em questão, neste texto, foram discutidos a identificação da influência das mudanças no âmbito educacional e a comparação de aulas tradicionais com as aulas contemporâneas com a utilização das novas tecnologias. Por fim foi possível perceber a necessidade de buscar mais a relação entre o conhecimento e a tecnologia no processo de ensino e aprendizagem, contextualizados entre um ambiente educativo de forma interativa por intermédio de diversas experiências a partir das tecnologias existentes.

Data: 17/2/2019

domingo

Horário de início: 14:00

Horário de término: 14:59

Local:

Sala 12

Campus Parintins do IFAM

Estrada Odovaldo Novo, S/N

Aninga – Parintins (AM)

COMPOSIÇÃO DO JÚRI:

Presidente: JULIANO MILTON KRUGER

Vogal 1: KLEBER DE BRITTO SOUZA

Vogal 2: GERSON TEIXEIRA CARDOSO FILHO

Estudante: 2017240810118 - JOYCE DA ROCHA RAMOS SILVA

Curso: ESPECIALIZAÇÃO EM GESTÃO PÚBLICA (UAB/IFAM)

Orientador: RAIMUNDO VITOR RAMOS PONTES

Título do trabalho: POLÍTICAS PÚBLICAS E O GERENCIAMENTO DE RESÍDUOS SÓLIDOS: O CASO DA POLÍTICA NACIONAL DE RESÍDUOS SÓLIDOS, LEI Nº. 12.305/2010, NO MUNICÍPIO DE PARINTINS –

Resumo: A destinação final ambientalmente adequada dos resíduos sólidos tem sido cada vez mais debatida pelos órgãos ambientais, a sociedade e por gestores públicos preocupados com os impactos causados pela produção excessiva desses resíduos. A Política Nacional de Resíduos Sólidos, Lei nº. 12.305/2010, estabelece diretrizes para que Estados e Municípios realizem o gerenciamento de resíduos sólidos considerando as variáveis ambiental, social, cultural, econômica, tecnológica e saúde pública, oferecendo serviços de qualidade que satisfaçam as necessidades da sociedade e tragam qualidade de vida e a redução do impacto ambiental.

Data: 17/2/2019

domingo

Horário de início: 15:00

Horário de término: 15:59

Local:

Sala 12

Campus Parintins do IFAM

Estrada Odovaldo Novo, S/N

Aninga – Parintins (AM)

COMPOSIÇÃO DO JÚRI:

Presidente: JULIANO MILTON KRUGER

Vogal 1: KLEBER DE BRITTO SOUZA

Vogal 2: GERSON TEIXEIRA CARDOSO FILHO

Estudante: 2017240810290 - YANNE KAROLLE FIGUEIREDO CARVALHO

Curso: ESPECIALIZAÇÃO EM GESTÃO PÚBLICA (UAB/IFAM)

Orientador: RAIMUNDO VITOR RAMOS PONTES

Título do trabalho: GESTÃO PÚBLICA PARA EDUCAÇÃO DE QUALIDADE: UMA REFLEXÃO SOBRE O PLANEJAMENTO ESTRATÉGICO NA SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO DE PARINTINS.

Resumo: Em meio a um ambiente de contínuas transformações econômicas, sociais e tecnológicas, a Educação tem exigido uma gestão inteligente e eficiente, na qual o planejamento estratégico tem se apresentado como uma ferramenta crucial no desenvolvimento das políticas públicas educacionais e na busca pela qualidade na educação. Nesse sentido, o objetivo desta pesquisa é verificar como ocorre o planejamento estratégico na Secretaria Municipal de Educação de Parintins/AM, já que a Secretaria de Educação é o órgão responsável por dinamizar as políticas públicas educacionais, pois é dela que saem as normativas e os procedimentos administrativos e pedagógicos a serem repassados, observados e aplicados pelos gestores escolares, coordenadores pedagógicos e professores nas escolas. Optou-se por uma pesquisa exploratória, de abordagem qualitativa. Utilizou-se levantamento bibliográfico, entrevista e análise dos dados coletados. Os resultados encontrados sinalizam que apesar da intencionalidade de desenvolver o planejamento estratégico, a SEMED/PIN adota o plano de ação em curto prazo, além disso, observou-se fragmentação na participação e dificuldade de comunicação interna.

Data: 17/2/2019

domingo

Horário de início: 16:00

Horário de término: 16:59

Local:

Sala 12

Campus Parintins do IFAM

Estrada Odovaldo Novo, S/N

Aninga – Parintins (AM)

COMPOSIÇÃO DO JÚRI:

Presidente: JULIANO MILTON KRUGER

Vogal 1: KLEBER DE BRITTO SOUZA

Vogal 2: GERSON TEIXEIRA CARDOSO FILHO

Estudante: 2017240810231 - ANA PATRÍCIA DE SOUZA AZEVÊDO

Curso: ESPECIALIZAÇÃO EM GESTÃO PÚBLICA (UAB/IFAM)

Orientador: RAIMUNDO VITOR RAMOS PONTES

Título do trabalho: EDUCAÇÃO NO CAMPO E AS POLÍTICAS PÚBLICAS EDUCACIONAIS: O PROBLEMA DE UMA COMUNIDADE RIBEIRINHA NO MUNICÍPIO DE PARINTINS-AM.

Resumo: Este trabalho é fruto da experiência de uma professora numa comunidade ribeirinha, e apresenta reflexões a respeito da realidade de uma comunidade ribeirinha no município de Parintins-AM, descrevendo elementos observados com recorte para a educação escolar como direito básico das pessoas que formam essa comunidade, fazendo referência às políticas públicas educacionais voltadas para Educação do Campo. A descrição das dificuldades enfrentadas por esses sujeitos coletivos, e de como seus direitos fundamentais estão sendo ofertados pelo poder público, sobretudo, os direitos educacionais são tópicos dessa pesquisa. O trabalho é consequente de pesquisa aplicada, fruto dos experimentos vividos por uma professora no campo de observação, principalmente, as experiências e informações do processo de ensino-aprendizagem dos sujeitos da pesquisa. O estudo desenvolveu-se por meio da abordagem qualitativa, com base de uma pesquisa que aconteceu na comunidade Nossa Senhora de Nazaré do Paraná do Limão de Baixo/Parintins-AM. Utilizou-se o procedimento da entrevista semiestruturada, realizada com dois moradores mais antigos, três pais de alunos e o coordenador da comunidade. A pesquisa fundamentou-se nos estudos de Goldenberg (2004); Malagodi (1988); Lüdke e André (1986); Brandão (2007); Vasconcelos (2017), dentre outros.

Data: 17/2/2019

domingo

Horário de início: 17:00

Horário de término: 17:59

Local:

Sala 12

Campus Parintins do IFAM

Estrada Odovaldo Novo, S/N

Aninga – Parintins (AM)

COMPOSIÇÃO DO JÚRI:

Presidente: JULIANO MILTON KRUGER

Vogal 1: KLEBER DE BRITTO SOUZA

Vogal 2: GERSON TEIXEIRA CARDOSO FILHO