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IFAM celebra aprovação de novo mestrado voltado à valorização da educação e ao desenvolvimento sustentável da Amazônia
IFAM celebra aprovação de novo mestrado voltado à valorização da educação e ao desenvolvimento sustentável da Amazônia
O Instituto Federal do Amazonas (IFAM) celebra com grande entusiasmo a aprovação do Mestrado Profissional em Docência para a Educação Profissional e Tecnológica (PROFDOCÊNCIAEPT), ocorrida durante a 237ª Reunião do CTC-ES da CAPES, realizada nos dias 4 e 5 de junho de 2025. Essa conquista marca um novo capítulo na trajetória da instituição, reafirmando seu papel estratégico na formação de educadores comprometidos com a transformação social e com os desafios da Amazônia.
Este novo curso de mestrado reforça o compromisso do IFAM com uma educação pública, gratuita, de qualidade e socialmente referenciada, que valoriza os profissionais da educação e contribui diretamente para a justiça social, a inclusão e o desenvolvimento sustentável da região amazônica.
O IFAM agora passa a compor uma rede nacional de formação ao lado de outros importantes institutos federais: o IFRN, IFB, IFES e IFSUL. Essa parceria se alinha à Política Nacional de Formação de Profissionais para a Educação Profissional e Tecnológica (EPT) e ao Programa de Mestrados Profissionais para Professores da Educação Básica (ProEB), iniciativas fundamentais para fortalecer a qualidade do ensino no Brasil, especialmente nas regiões mais desafiadas.
Com muito orgulho, o IFAM ofertará o PROFDOCÊNCIAEPT no Campus Itacoatiara, interiorizando a pós-graduação stricto sensu e ampliando o acesso à formação qualificada no interior do estado. Por sua posição geográfica estratégica, o campus poderá receber profissionais de Itacoatiara e de diversos municípios do entorno, promovendo uma educação conectada com as necessidades reais da população do Médio Amazonas.
O novo mestrado tem como missão formar professores(as) e profissionais preparados(as) para atuar com excelência na Educação Profissional e Tecnológica, valorizando o conhecimento científico, a inovação, as tradições culturais e a realidade dos territórios amazônicos. Trata-se de um projeto que une ciência, trabalho, cultura e tecnologia em prol de um futuro mais justo, sustentável e transformador.
A criação do PROFDOCÊNCIAEPT no IFAM é mais que uma conquista acadêmica — é um passo firme em direção a um modelo de educação que valoriza o interior do país, respeita a diversidade cultural da Amazônia e contribui para o desenvolvimento sustentável de suas comunidades.
O IFAM segue avançando, formando profissionais de excelência e reafirmando seu compromisso com a construção de um Brasil mais igualitário, inclusivo e ambientalmente responsável.