Já pensou em uma aula ministrada a seis mãos? Uma aula fora das quatro paredes? Uma aula que envolve duas diferentes disciplinas? Uma aula em que os alunos colocam a mão na massa e fazem acontecer? Pois bem, essa foi a aula prática (Figura 01) desenvolvida pelo Professor Dr. Giancarlo Francisco Pontes Monteiro (área de Infraestrutura Rural), pelo Professor Dr. Sílvio Vieira da Silva (área Agricultura) com a colaboração do Professor Ms. Marcos Vinícius Ribeiro de Castro Simão (área Engenharia Florestal).

O tema dessa aula foi ENXERTIA, uma técnica de propagação de plantas que traz diversos benefícios ao produtor rural. A atividade foi desenvolvida com a turma do 3° ano do Curso Técnico de Nível Médio em Agropecuária na forma Integrada do IFAM campus Eirunepé. Nessa aula todos os alunos, divididos em duplas, puderam realizar duas técnicas de enxertia: a borbulhia, que consiste na introdução de uma gema axilar de uma planta (como a Laranjeira, por exemplo) já produtiva no caule de uma muda de outra planta (como um Limoeiro, por exemplo); e a garfagem, que consiste no encaixe de um ramo produtivo de uma planta no caule de outra. Após realizar as duas técnicas de enxertia, com o intuito de esclarecer os detalhes e aprofundar o conhecimento teórico sobre o assunto, cada dupla foi instigada a responder um questionário de perguntas e curiosidades sobre a técnica utilizada.

Os discentes envolvidos na atividade atualmente estão cursando duas disciplinas correlatas ao tema. Uma delas é a Produção Vegetal III (Fruticultura e Extrativismo Florestal Não-madeireiro), sob responsabilidade do Prof. Dr. Silvio Vieira, o qual destaca que “a grande importância em realizar aulas práticas é o maior aprendizado do aluno em comparação com a aula teórica (de forma apenas expositiva). Ou seja, o discente coloca em prática as técnicas vistas em sala de aula. Além disso, a aula prática de enxertia é fundamental, pois essa é uma das etapas do cultivo de Citrus (Citricultura), que apresenta a possibilidade enxertia com a Laranja (Citrus sinensis L. Osbeck) e com outras espécies da mesma família e gênero botânico. Essa é uma etapa de suma importância, visto que pode resultar em plantas com tolerância ou resistência a pragas e doenças que afetam a produtividade na Citricultura. Além disso, a enxertia pode antecipar a produção de frutos”.

A outra disciplina é envolvida é Silvicultura e Paisagismo, na qual a enxertia pode ser utilizada para formar uma planta ornamental com flores de diferentes colorações ou para produzir mudas de Seringueira (Hevea brasiliensis) que produzem mais látex e são mais resistentes a doenças, por exemplo. O Prof. Dr. Gian Monteiro, quem ministra essa disciplina, ressalta que “as aulas práticas envolvendo mais de um professor se tornam mais interessantes por fugirem da normalidade e por permitirem a interdisciplinaridade e a cooperação entre os professores. Além disso, a presença de mais professores proporciona mais apoio e segurança aos alunos no momento da execução da atividade prática, já que as turmas normalmente têm em torno de 30 discentes”.

Além dos professores, a aula prática contou com o apoio de cinco discentes do Curso Técnico de Nível Médio em Florestas na forma Subsequente (Antônia Carlos Barbosa, Leandro dos Santos Silva, Maria Roselma Oliveira Portela, Sharliane Ferreira Farias e Thais Alexandra Barroso de Queiroz), os quais estão realizando seu Estágio Curricular no Viveiro Florestal onde a aula foi desenvolvida. Maria Roselma destaca que “a técnica de enxertia é muito útil ao produtor rural. Ademais, enquanto estagiária me sinto importante por poder compartilhar o conhecimento adquirido no curso de Florestas e no estágio no Viveiro Florestal com os discentes do Curso de Agropecuária”.

Dessa forma, o IFAM campus Eirunepé vem desenvolvendo atividades com vistas à formação integral do discente, baseando-se na cooperação e na aplicação prática do conhecimento.

Figura 1: A - discente realizando a enxertia por borbulhia; B – discentes apresentando a enxertia por garfagem; C – professor Marcos Simão orientando os discentes sobre como realizar a técnica da enxertia.