A LITERATURA DE CORDEL COMO RECURSO DIDÁTICO

A literatura de cordel, por sua natureza simples e por suas características de discutir temas sociais de relevância para o cotidiano das pessoas é um importante recurso didático para se trabalhar na sala de aula e, portanto, esta metodologia tem sido utilizada na disciplina de Filosofia pelo professor Ronilson Lopes, nas turmas dos primeiros anos do Ensino Médio Técnico Integrado do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Amazonas – IFAM Campus Lábrea.

No decorrer das atividades houve a necessidade de se criar textos com o intuito de sensibilizar os alunos em determinados temas filosóficos, por isto se desenvolveu uma coleção de textos com o intuito de apresentar temas como o conceito de mitologia, filosofia, educação e outros.

Estes textos estão disponibilizados aqui, para que possam ser acionados por discentes, docentes e a comunidade local, para que, desta maneira, movimentar o pensamento e proporcionar reflexões a partir da filosofia.

• 01 - Gênese da Filosofia I (.pdf).
• 02 - Gênese da Filosofia II (.pdf).
• 03 - Gênese da Filosofia III (.pdf).
• 04 - Gênese da Filosofia IV (.pdf).
• 05 - Gênese da Filosofia V (.pdf).
• 06 - Educação (.pdf).
• 07 - Paulo Freire (.pdf).
• 08 - Falácias (.pdf).
• 09 - Teoria do conhecimento (.pdf).
• 10 - O ócio como possibilidade de aperfeiçoamento do espírito (.pdf).